وزیر علوم
-
اقتصادی
وزیر علوم: انجام طرحهای کلان ملی از وظایف پژوهشگاههاست/ تأکید بر حمایت از یاوران علمی
زلفیگل گفت: یکی از وظایف اصلی پژوهشگاهها در شرایط حاضر، داشتن طرحهای کلان ملی است؛ همچنین در پژوهشگاهها باید محوریت اصلی با پژوهش و فناوری و ارتباط گسترده با شرکتهای دانش بنیان باشد. به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم وفناوری آنا، محمدعلی زلفیگل در آیین تکریم مهدی نکومنش، رئیس سابق پژوهشگاه پلیمر و پتروشیمی ایران و معارفه مسعود اسفنده رئیس این پژوهشگاه گفت: یکی از انتظاراتی که از پژوهشگاهها وجود دارد داشتن نگاه متفاوت به آموزش و پژوهش است؛ در دانشگاهها غلبه با آموزش و آموزش در کنار پژوهش است ولی در پژوهشگاهها باید پژوهش و فناوری و ارتباط گسترده با شرکتهای دانش بنیان محور فعالیتها باشد. وزیر علوم تأکید کرد: انتظار بهحق دیگری که از پژوهشگاهها وجود دارد این است که هر پژوهشگاه چند طرح کلان ملی که نیازهای مهم و اساسی کشور را پاسخ میدهد انتخاب کند و با کمک اعضای هیئت علمی، دانشجویان و محققان خود و حتی با کمک اعضای هئیت علمی سایر مراکز دانشگاهی و پژوهشی انجام دهد و در این صورت خواهیم توانست از ظرفیت بالای مراکز پژوهشی وزارت علوم استفاده حدکثری داشته باشیم. وی اظهار داشت: البته هماکنون نیز اقدامات خوبی در پژوهشگاهها و پارکهای علم و فناوری انجام میشود که …
-
اقتصادی
وزیر علوم: همکاری با دانشگاه آزاد و معاونت علمی برای تحقق توسعه دانشبنیانی
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با تاکید بر اینکه در برنامه توسعه هفتم توجه ویژهای به توسعه دانش بنیان شده است، گفت: وزارت علوم با دانشگاه آزاد اسلامی، معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانشبنیان ریاست جمهوری و نهادهای دیگر اعضای یک تیم هستند که برای یک هدف و توسعه دانش بنیانی تلاش میکند. به گزارش خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا، محمدعلی زلفیگل وزیر علوم، تحقیقات و فناوری امشب در اختتامیه اولین رویداد نکست که در اصفهان برگزار شد، با بیان اینکه پیشرفت در عرصه فناوری یک شبه اتفاق نمیافتد، گفت: دهه اول انقلاب، موضوع ترویج علم مطرح بود و دانشگاههای ما صرفاً تربیت میکردند. وی تاکید کرد: در دهه دوم دانشگاه شیراز با تاسیس دورههای دکتری نهال تولید علم کشور را کاشت. در دهه سوم بعد از پیروزی انقلاب اسلامی استانداردسازی و استاندارد پذیری در عرصه علم جدی گرفته شد. وی با بیان اینکه در دهه چهارم تولید علم کشور جهشی شد، گفت: در دهه چهارم انقلاب مطرح شد که تولید علم چگونه باید در خدمت جامعه قرار بگیرد که بعد از آن پارکهای علم و فناوری و توسعه این پارکها شکل گرفت. وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: در دهه پنجم بعد از پیروزی انقلاب اسلامی این سوال …
-
اقتصادی
پاسخگویی وزیر علوم به سوالات نمایندگان در کمیسیون آموزش
سخنگوی کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی از پاسخگویی وزیر علوم به سوالات نمایندگان در جلسه امروز کمیسیون متبوعش خبر داد. رضا حاجیپور در گفتوگو با اخبار ورزشی در تشریح جلسه امروز (دوشنبه) کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی بیان کرد: در جلسه امروز کمیسیون محمدعلی زلفیگل، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری به منظور پاسخگویی به سوالات تعدادی از نمایندگان مجلس حضور داشت. وی افزود: در ادامه جلسه امروز، سوال سه نفر از نمایندگان مطرح شد که سوال نخست را سید مصطفی آقامیرسلیم نماینده مردم تهران در رابطه با میزان تطبیق برنامههای آموزش عالی برای تحقق تولید دانش بنیان مطرح کرد که با پاسخ وزیر همراه و نهایتا مقرر شد گزارشی در این خصوص به صحن علنی مجلس ارائه شود. نماینده مردم آمل در مجلس شورای اسلامی در ادامه تصریح کرد: سوال بعدی از سوی معین الدین سعیدی نماینده مردم چابهار مطرح شد که این سوال در خصوص ضرورت توجه بیشتر وزارت علوم به آموزشهای مهارتی بود و نماینده سوال کننده از پاسخهای وزیر علوم در این رابطه قانع شد. حاجیپور یادآور شد: سوال سوم نیز از سوی مجتبی یوسفی نماینده اهواز مطرح شد که سوال وی در رابطه با عدم انطباق اقدامات صورت گرفته وزارت …